
Les peuples autochtones - les femmes et les filles autochtones en particulier - sont confrontées à de nombreuses difficultés pour accéder à une éducation de qualité. Développement sur mesure, programmes éducatifs culturels et linguistiquement appropriés doivent être une priorité.

Les métiers, compétences et connaissances traditionnelles, sont des atouts qui peuvent fournir une base pour l'auto-emploi et la création d’entreprises et de coopératives.

La plupart des causes de mortalité répandues chez les enfants autochtones sont évitables, telles que la malnutrition, la diarrhée, les infections parasitaires et la tuberculose.

De nombreux peuples autochtones restent extrêmement vulnérables à la spoliation des terres, aux déplacements forcés et à la relocalisation involontaire dans des environnements où leurs pratiques coutumières ne sont pas pleinement reconnues.

La participation des peuples autochtones au Forum des Nations Unies leur a permis de travailler en paix et en partenariat avec les États Membres afin de faire avancer leurs problèmes et leurs droits.

L’amélioration de l'accès à la planification familiale, les sages-femmes qualifiées et les soins obstétricaux d'urgence se sont révélés être parmi les investissements les plus rentables pour améliorer la santé maternelle et sexuelle des femmes et des filles autochtones

La grande majorité des ressources génétiques de la planète se trouvent sur les terres des peuples autochtones. Leurs pratiques de subsistance et leurs connaissances écologiques traditionnelles contribuent de manière significative au développement durable, à la conservation de la biodiversité, et au maintien de la diversité génétique.
La première Conférence mondiale sur les peuples autochtones a eu lieu les 22-23 septembre 2014. La réunion a été l'occasion de partager les perspectives et les meilleures pratiques sur la réalisation des droits des peuples autochtones, y compris la poursuite des objectifs de la Déclaration des Nations Unies sur le droits des peuples autochtones.