Bien que la reconstruction du système éducatif du pays et le retour de tous les enfants afghans à l'école soient une priorité, l'UNESCO a estimé que la population adulte, sur qui repose la reconstruction immédiate du pays après deux décennies de guerre, avait, elle aussi, besoin d'améliorer ses compétences et ses connaissances, le pays disposant d'une main-d'ouvre qualifiée très réduite.

Lors de la deuxième phase du projet, des centres communautaires d'enseignement seront installés à Kaboul, ainsi que dans les différentes régions afghanes, afin de fournir au plus grand nombre de personnes possible, particulièrement aux femmes et aux filles, un accès à ces programmes d'alphabétisation. Sous le régime des talibans, il était interdit aux femmes de travailler et aux filles d'aller à l'école.

Le 6 février, l'UNICEF a renouvelé ses efforts visant à assurer l'éducation des filles en Afghanistan dans le cadre de la campagne Retour à l'école. Six semaines avant que les enfants ne retournent à l'école pour leur deuxième année scolaire consécutive, le Ministère de l'éducation a reçu du nouveau matériel scolaire fourni par l'UNICEF. Un effort spécial sera fait pour augmenter le nombre d'inscriptions des filles au niveau primaire. L'UNESCO collabore avec le Ministère pour fournir aux 4,5 millions de filles et de garçons les fournitures scolaires dont ils ont besoin.

Des adolescentes (à droite) d'une classe du lycée de filles à Faizabad, dans la province nord-est de Badakhstan lèvent la main. Sous le régime des talibans, l'éducation des filles était interdite. Pour cette nouvelle année scolaire, l'UNICEF a fourni du matériel éducatif ainsi que des fournitures scolaires.  - Photos UNICEF/Roger Lemoyne