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UN Programme on Disability   Working for full participation and equality

United Nations
Bulletin des personnes handicapées No 2, 1999

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Activités menées par les Nations Unies en matière de statistiques et d'indicateurs des incapacités22

Progrès réalisés dans l'élaboration de statistiques et d'indicateurs des incapacités

Conformément à la recommandation formulée dans le Programme d'action mondial, les Nations Unies s'emploient activement à élaborer des statistiques et des indicateurs des incapacités.23

A sa vingt-huitième session, la Commission de statistique a demandé d'affiner la notion de restrictions fonctionnelles lors de l'établissement de statistiques des déficiences, incapacités et handicaps, et a également prié la Division de statistique d'établir un ensemble minimal de caractéristiques sur les déficiences, les incapacités et les handicaps à inclure dans les tableaux, ainsi que des tableaux essentiels.24

Conformément à ces requêtes et aux mandats adoptés antérieurement, la Division de statistique a poursuivi l'élaboration d'un système réaliste et pratique de collecte de données nationales et l'établissement de manuels et documents techniques sur la collecte de ces statistiques.25

Parmi les principales réalisations de la Division de statistique, on retiendra :

  • L'organisation, en coopération avec le Bureau central de statistique des Pays-Bas, d'une réunion d'un groupe d'experts sur l'élaboration des statistiques des déficiences, incapacités et handicaps (Voorburg, Pays-Bas, 7-11 novembre 1994). Les experts ont examiné les méthodes et normes existantes de collecte de données concernant les incapacités, et ont défini un ensemble de principes directeurs applicables aux recensements, enquêtes et systèmes d'enregistrement de la population;26
  • La publication, en 1996, du Manuel pour l'établissement d'informations statistiques pour les programmes et politiques en faveur des handicapés.27 Ce document a été rédigé à l'intention des administrateurs de programme qui produisent et utilisent des données statistiques pour l’exécution, le suivi et l’évaluation des politiques et programmes en faveur des handicapés. Il a été établi en collaboration avec l’Organisation mondiale de la santé (OMS), et avec le concours de l’Agence suédoise pour le développement international (ASDI), et a été financé en partie par le Fonds de contributions volontaires des Nations Unies pour les handicapés;28
  • L’inclusion, pour la première fois, de l’incapacité comme sujet distinct dans la version révisée des Principes et recommandations concernant les recensements de la population et de l’habitat29 pour l’an 2000. À sa vingt-neuvième session, la Commission de statistique a souscrit aux principes et recommandations et approuvé les chapitres nouveaux et révisés30, 31. On trouvera des informations supplémentaires concernant les Principes à la section de ce numéro intitulée "Documentation choisie élaborée par les Nations Unies".
  • L’amélioration des définitions, des méthodes et des programmes de collecte des données. Dans le domaine méthodologique, la principale initiative de la Division au cours de l’exercice 1998-1999 a été l’élaboration d’un manuel contenant des principes directeurs pour la collecte des statistiques concernant les déficiences, incapacités et handicaps. On trouvera des informations supplémentaires concernant cette question à la section de ce numéro intitulée "Documentation choisie élaborée par les Nations Unies".
  • La mise au point de la base de données statistiques concernant les incapacités (DISTAT). On trouvera des informations supplémentaires concernant DISTAT à la section de ce numéro intitulée "Documentation choisie élaborée par les Nations Unies".

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Informations pouvant être utilisées aux fins de l'élaboration d'indicateurs

Les recensements nationaux représentent une source importante de données sur les incapacités pour de nombreux pays32. Des efforts considérables ont été entrepris au cours de ces dernières années pour améliorer les concepts, les classifications et l'élaboration de statistiques ayant trait aux incapacités, et de plus en plus de pays incluent les questions d'incapacité dans leur recensement.33

Depuis la célébration, en 1981, de l’Année internationale des personnes handicapées, le nombre de recensements tenant compte des questions d’incapacité a considérablement augmenté. Selon les informations dont dispose la Division de statistique, dans la série de 1970, qui a précédé l’Année internationale, moins de 20 pays incluaient les questions d’incapacité dans leur recensement de population; ce nombre est passé à près de 60 dans la série de 1980, et à plus de 80 dans la série de 1990.34

Lors de l’évaluation de l’état des statistiques des incapacités en 1980, le Programme d’action mondial a souligné que les données sur le niveau d’instruction des personnes handicapées et leur situation en matière d’emploi étaient importantes pour évaluer l’égalisation des chances. Cependant, à l’heure actuelle, rares sont les pays qui établissent des tableaux sur l’éducation et l’emploi des handicapés à partir des données provenant de recensements. Cette question est traitée dans les recommandations faites récemment concernant les recensements de la population de l’an 2000 où il est fait spécifiquement mention de l’établissement de tableaux de données sur les incapacités. Comme le suggère le Programme d'action, on s’attache en particulier à la présentation de tableaux comparatifs du niveau socioéconomique des personnes handicapées et de celles qui ne le sont pas.35

D'autres organisations du système des Nations Unies s'emploient également à mettre au point des indicateurs et des statistiques des incapacités. Ainsi :

  • L'Organisation internationale du Travail (OIT) rassemble des données pour surveiller l'application de sa Convention No 159 de 1983 concernant la formation professionnelle et la promotion des possibilités d'emploi pour les personnes handicapées, et a reçu des informations provenant de 54 Etats parties à la Convention;
  • L'UNESCO a réuni, depuis 1980, des informations concernant les techniques considérées comme étant plus fiables que l'établissement de données sur l'égalisation de l'enseignement spécialisé; les travaux les plus récents passent en revue les questions liées à l'égalisation des chances pour la période 1993-1994. Les informations recueillies concernent 52 pays;
  • La Division de statistique s'emploie, en coopération avec l'OMS, à mettre au point et à tester une Classification internationale des handicaps : déficiences, incapacités et désavantages-Beta-2 (CIH-2). Elle collabore aussi avec le Centre national des Etats-Unis pour les statistiques de santé en vue de mettre au point des procédures types de codage des données relatives aux handicaps aux fins de la Classification internationale. On trouvera ci-après des informations supplémentaires concernant la CIH-2.

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22 Voir A/52/351, para. 43-50.
23Ibid.
24 Voir E/CN.3/1997/14, para. 15.
25 Voir A/52/351, para. 43.
26Ibid., para. 43 a).
27 Publication des Nations Unies, numéro de vente E.96.XVII.4.
28 Voir A/52/351, para. 43 b).
29 ST/ESA/SER.M/67/Rev.1, para. 2,266-2,285.
30 Voir E/1997/24-E/CN.3/1997/29, para. 55.
31 Voir A/52/351, para. 43 c).
32Ibid., para. 45-47.
33 Voir les Principes et recommandations concernant les recensements de la population et de l'habitation, Révision 1, para. 3.81.
34 Voir A/52/351, para. 45-47.
35Ibid.

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